1. Sammenligning af funktionelle egenskaber: kridtskrivning er afgørende
Når du køber et produkt, er den første overvejelse, om dets funktioner kan opfylde dine egne behov. Dette er en af de dømmende faktorer for masseforbrugernes valg og køb, ligesom uddannelsesudstyrsindustrien. Det interaktive princip i undervisningen alt-i-én maskine og nano touch-tavlen er anderledes. Førstnævnte bruger infrarød touch, og sidstnævnte bruger en forbedret kapacitiv touch (nano touch). Begge produkter dækker multimedieundervisning og berøringsinteraktionsfunktioner. Men fordi nano touch-tavlen er afhængig af den interne nano touch-film for at opnå berøringsføling, behøver den ikke rammens sende-/modtagelinje for at føle og lokalisere som en infrarød skærm, så den kan efterlignes og flad, og den ligner almindelige tavler. forskellen. Endnu vigtigere, endnu vigtigere, arver den de originale grundlæggende kridtskrivningsfunktioner fra tavlen.
Intelligent undervisning alt-i-én maskine
2. Kontrast af billedklarhed: høj-opløsning, men også øjenbeskyttelse
Sammenlignet med den elektroniske projektionstavle kan billedklarheden af disse to produkter beskrives som et kvalitetsspring. 1080P high-skærmteknologien sikrer billedets klarhed, og farverne er fyldige og levende. Der er dog nogle mangler i undervisningen af integrerede computere, såsom stor stråling og blænding på skærmen, som vil have en vis indflydelse på synet. I denne henseende er nano touch-tavlen meget bedre. Tilføjelse af en nano-coating på overfladen kan filtrere 80 procent af det skadelige lys og effektivt beskytte brugernes syn.
3. Sammenligning af brugsomkostninger: overvej de omfattende brugsomkostninger
Pris er også et vigtigt spørgsmål, som brugerne er opmærksomme på. I den oprindelige købspris er nano-touch-tavlen af samme størrelse lidt højere end undervisningen alt-i-én maskine, men med masseproduktion af store-berøringsskærme , prisen på hele maskinen menes at være mere og mere landende. Men i praktiske applikationer er levetiden for nano touch-tavlen mere end 50,000 timer, og levetiden for den integrerede undervisningsmaskine er omkring 40,000 timer. I udvælgelsesprocessen bør brugere ikke være begrænset til indkøb, men bør overveje yderligere faktorer såsom levetid og applikationsmiljø.
4. Sammenligning af applikationsmiljø: vælg efter behov
Som nævnt ovenfor kan vi se, at de to produkter har forskellige tekniske principper, forskellige funktioner og egenskaber og forskellige anvendelsesmiljøer. Undervisningen alt-i-en maskine kan ikke skrive med kridt og bruger den interaktive berøringstilstand. Nano touch-tavlen kan realisere den interaktive tilstand med kridt og berøringsskærm, hver med sine egne fordele.
5. Bekvemmelighedssammenligning: Brug og vedligeholdelse skal være gennemtænkt
Begge produkter integrerer funktionerne fra display- og berøringsenheder, hvilket gør installation og fejlfinding relativt let. Systemmæssigt er både Windows og Android relativt velkendte, og lærere kan nemt bruge det. Det er værd at bemærke, at push-pull-tavler er almindeligt anvendte i alt-i-undervisning, hvilket praktisk talt øger kompleksiteten af lærernes brug i klassen, tærer på lærernes fysiske styrke, og reducerer klasseundervisningens effektivitet. Samtidig kan vedligeholdelse og opgraderinger ikke ignoreres. Det meste af undervisningen alt-i-en computer er faste værter, og det modulære design af Nano Touch Blackboard-pc'en bruger en plug-vært, så det er meget nemmere at vedligeholde og opgradere.
6. Sammenfatning
Nano touch-tavle og undervisning alt-i-én maskine er begge vigtige kerneprodukter i det nuværende uddannelsesmæssige informationsmiljø. For indkøbere af uddannelsesudstyr, hvis de ønsker at vælge bedre produkter, skal de rationelt og omfattende overveje forskellige faktorer. De må ikke blindt følge trenden eller blot holde sig til prisøkonomien. "Nye overvejelser om fremtiden" er den bedste politik.
